4月20日，国际教育学院组织召开了2011-2012年度教育教学改革项目开题答辩会。会议邀请院长助理、国际教育学院党总支书记张金柱同志担任专家评审组组长，教务处处长崔坤教授、督导室副主任李春副教授、基础部书记刘红老师、国际教育学院李春华副教授和北京经济技术职业学院基础教育系主任杜丽副教授担任专家评审组成员。会议由崔坤处长主持。

本次共有三个项目参加开题答辩，分别是国际教育学院院长赵庶吏教授主持的重点课题《高职院校国际教育项目开发及建设研究》，马杰老师主持的一般课题《职业院校国际合作办学英语课程考核方式的改革与实践》和黄海力老师主持的一般课题《高职中外合作办学生可持续发展职业能力研究》。

会上，崔坤处长首先阐述了本次教育教学改革活动的目标，是要推动全体教师深入教学、研究教学，在全院形成教育教学改革研究的良好氛围；并通过研究项目，完善各类教育教学改革方案，固化改革成果，以项目促研究、以研究树教学，对教育教学活动产生积极的指导和推动作用。

随后，各课题组主持人以PPT的形式，分别陈述了项目的改革目标、具体改革内容和拟解决的关键问题、研究工作的步骤和实施方案、项目的预期成果和效果、成员分工、经费支出预算等内容。与会专家对各开题报告给予了客观、全面的点评，并对今后研究中需要重点把握的问题和项目预期成果提出了具体建议。

最后，专家评审组组长张金柱书记就评审情况做总结发言。张书记指出，对于国际教育学院而言，人才培养模式的问题是首要问题，比教学模式更为根本。只有解决的人才培养模式的问题，才能在课程体系、师资队伍建设、教学管理、学生管理等方面取得实质性的突破，真正树立起国际教育学院的特色。本次的教育教学改革项目是一个良好契机，希望各课题组成员能够深入调研、反复思考、认真总结，取得确实有价值的改革成果，全面推进学院的内涵建设。