2024年度职业教育课程思政集体备课会于近期召开，通识教育学院教师高媛代表我校化学课程思政团队进行课程汇报。此次会议主要参会人员包括教育部职业教育与成人教育司、职业教育发展中心领导，以及职业院校分管教学工作的校领导、教务处处长、公共基础课骨干教师等。

会上，高媛主要阐述了高职化学课程如何结合立德树人这一根本任务、职业教育类型特征、学校办学定位、专业特色、人才培养定位，以及科学设计课程思政建设目标，优化课程思政内容供给，引导学生理解并自觉践行行业职业精神和职业规范的具体做法；汇报了我院高职化学课程开展课程思政建设的教学实践、评价与成效、特色与创新等方面的情况；在教学展示环节，主要分享了我校化学课程思政元素在课程实施过程中的有机挖掘、融入和呈现情况。