近日，教育部职业院校信息化教学指导委员会公布了2026年度“人工智能+职业教育智慧教材体系化建设项目”立项结果，我院教师申报的三项课题获批立项。

其中，卢雪老师主持的《人工智能赋能下的职业院校〈高职数学〉（农业类）智慧教材建设研究》获批一般项目（经费自筹）；落海玲老师主持的《“智教物理 慧育农才”人工智能赋能高职物理通识课程智慧教材建设与实践研究》和张源老师主持的《AI赋能 理实融合：高职物理数字教材建设研究》获批一般项目。

本次项目申报由教育部职业院校信息化教学指导委员会组织，经专家严格评审，全国共立项517项，其中一般项目133项、一般项目（经费自筹）328项。我院三位教师的成功立项，充分彰显了学院在“人工智能+职业教育”教材建设领域的积极探索与扎实积累。

三项课题紧扣人工智能技术与职业教育通识课程教材的深度融合，分别聚焦高职数学、高职物理基础学科探索AI赋能下的智慧教材新形态、新内容、新方法，旨在打造一批可交互、个性化、适应智慧教学场景的新型教材，为提升技术技能型人才培养质量提供有力支撑。

学院将以此次立项为契机，进一步完善教科研激励与保障机制，推动人工智能与教育教学深度融合，助力学院“双高”建设和高质量发展。